گزارش صوتی درس مهارت های مسئله یابی و تصمیم گیری - دانشگاه قم در گزارش سعی شده چکیده بسیار مختصری از محتوا، فرآیند و ساختار این جلسه ارائه گردد.
بیشتر بخوانید »گزارش جلسه دوم درس مسئله یابی و حل مسئله – دانشگاه قم
در این گزارش میخوانیم: مهارت های مسئله یابی و تصمیم گیری، مهارت حل مساله در چهار سطح : سطح پایه، سطح میانی، مسطح پیشرفته، سطح خبره
بیشتر بخوانید »مغز انسان و حقیقت
چند نفر از شما میدانید که کامپیوتر و مغز انسان نکات مشترک زیادی دارند؟وقتی شما اطلاعاتی به کامپیوتر میدهید چه انتظاری از تحلیل دادهها میرود؟
بیشتر بخوانید »گزارش کاربینی ترم ۹۷۱ – کتابخانه – سری اول
کاربینی در کتابخانه: فرایند انجام کار، توانمندیها و مهارتهای مورد انتظار، شرایط انجام وظایف، مقایسه با داخل و خارج کشور، نظرات و پیشنهادات کاربین
بیشتر بخوانید »آنچه از خوردنی ها پسندیده است
بعضی اوقات برای طی نمودن مسیر درست زندگی باید از چیزهایی صرف نظر کرد. کم خوردن در هر حال و نزد هر قومی پسندیده است برای آنکه مصلحت ظاهر و باطن در آنست.
بیشتر بخوانید »جایگاه و نقش مدیر و کارمند در تفویض اختیار
اگر بخواهید یک کار ساده، مثل نظافت محل کار را به یک شخص دیگر بسپارید، چطور این کار میکنید؟ نقش تفویض کننده و کارمند چگونه تعریف میشود؟ بهترین روش کدام است
بیشتر بخوانید »چرا این رشته تحصیلی را انتخاب کردم؟
هر دانشجویی برای انتخاب رشته تحصیلی خود اهدافی را دنبال میکند. در اینجا دلایل دانشجویان برای انتخاب رشته کاردانی فناوری اطلاعات را می بینیم.
بیشتر بخوانید »گزارش جلسه سوم درس مهارت های مسئله یابی و تصمیم گیری – شفیعه
در این نوشته میخوانیم: عوامل موثر در تصمیمگیری در حل مسائل و مثال هایی برای آن: 1- عوامل عقلایی 2- عوامل روانشناختی 3- عوامل اجتماعی 4- عوامل فرهنگی
بیشتر بخوانید »طرحی جالب برای آشنایی نوجوانان با مقوله کسب و کار
پروژهای به نام طرح «کاد» (کار یا دانش) که در اجرا با اشکالاتی همراه بود، اما برای آشنایی و آموزش دانشآموزان با مقوله کسب و کار در سنین نوجوانی کارآمد بود.
بیشتر بخوانید »لزوم تفکر خلاقانه برای سنجشگرانه اندیشی
همانقدر که سنجشگرانه اندیشی برای ارتقای کیفیت آفرینشهای ما ضروری است، تفکر خلاقانه نیز برای سنجشگرانه اندیشی سودمند (و گاه حتی ضروری) است.
بیشتر بخوانید »