بایگانی/آرشیو برچسب ها : یادداشت

بسم الله الرحمن الرحیم از جلسه دوازدهم (شنبه ۹۶/۰۸/۰۶)  تا جلسه شانزدهم (چهارشنبه ۹۶/۰۸/۱۰): … پس از تصحیح آزمون ریاضی، از دانش آموزان خواسته می شود تا اشکالاتشان را در دفتر ریاضی یادداشت و به صورت صحیح حل نمایند. ایده ی جالب دیگر در یادگیری درس در این جا، این بود که از دانش آموزان خواسته شده بود که درس …

بسم الله الرحمن الرحیم از جلسه دوازدهم (شنبه ۹۶/۰۸/۰۶)  تا جلسه شانزدهم (چهارشنبه ۹۶/۰۸/۱۰): … نکته ی بسیار زیبایی که در تدریس علوم از معلم محترم یاد گرفتم، ربط دادن ماده با معنویت و تقویت چشم آیت بین دانش آموزان بود. ایشان پس از طرح پرسش از دانش آموزان برای ویژگی های فلز و نوشتن آن ها بر روی تخته، …

بسم الله الرحمن الرحیم از جلسه دوازدهم (شنبه ۹۶/۰۸/۰۶)  تا جلسه شانزدهم (چهارشنبه ۹۶/۰۸/۱۰): … تفاوت دیگری که در این قسمت وجود داشت این بود که در این جا، زنگ تفریح نمی خورد و خود دانش آموزان باید زمان زنگ تفریح و آمدن به کلاس را متوجه می شدند که از طرفی خوب بود که دانش آموز یاد می گیرد …

بسم الله الرحمن الرحیم از جلسه دوازدهم (شنبه ۹۶/۰۸/۰۶)  تا جلسه شانزدهم (چهارشنبه ۹۶/۰۸/۱۰): … مسأله‌ی دیگری که هست این است که دانش آموزان در این سن (کلاس ششم)، خود احساس ابراز وجود و نوعی مقابله با معلم را دارند و طرح انتخاب بیشتر به آن ها این میدان را می دهد. به نظرم با طرح انتخاب، مرز میان دانش …

بسم الله الرحمن الرحیم از جلسه دوازدهم (شنبه ۹۶/۰۸/۰۶)  تا جلسه شانزدهم (چهارشنبه ۹۶/۰۸/۱۰): امروز به کلاس ششم آمدم. محیطی بسیار متفاوت با محیط قبل! در جلسه ی اول بیشتر به محیط مدرسه و رفتار دانش آموزان با معلم ها و با یکدیگر و طرح جدید آموزشی «اختیار و انتخاب» دقت کردم. در کلاس ششم دو طرح متفاوت با کلاس …

پیش به سوی 💎 .:. سبک زندگی ارزش آفرینانه .:. 💎 ✍ یاکاموز ☀ دیدین این بچه ها رو که علاقه شدید برای بیرون رفتن دارن؟ 🎡، چرا وقتی دور از جون مریضن برای رفتن به مطبِ دکتر 💉 انقدر از خودشون ذوق نشون نمی دن؟ ☀ این ویژگی در ما درست به قوتِ کودکی و حتی بیشتر از اون …

بسم الله الرحمن الرحیم جلسه یازدهم: چهارشنبه ۹۶/۰۸/۰۲ امروز به دانش آموزان دیکته گفته شد. یاد گرفتم که در هنگام دیکته گفتن، چند بار دیکته را قسمت به قسمت با لحن آرام تکرار می کنیم و در صورتی که دانش آموزی در قسمتی جا ماند، به او می گوییم جا بگذارد و در آخر که یک بار از روی متن …

بسم الله الرحمن الرحیم جلسه دهم: سه شنبه ۹۶/۰۸/۰۲ امروز دو زنگ درس ریاضی داشتیم و تمارین آن را که مربوط به خط تقارن و ساعت ها بود، در کلاس حل نمودیم و بنده در تصحیح تمارین کمک نمودم و فرمولی را برای جا افتادن بهتر مبحث ساعت ها برای دانش آموزان به معلم محترم پیشنهاد دادم و ایشان از …

بسم الله الرحمن الرحیم جلسه نهم: دوشنبه ۹۶/۰۸/۰۱ امروز بخش خوانی قرآن انجام شد. محل نشستن دانش آموزان در امروز جا به جا شد. معلم محترم، نام دانش آموزان را روی میز آن ها می نوشتند و دانش آموزان باید دنبال نام خود می گشتند و جای نشستن خود را پیدا می کردند. این نحوه عملکرد معلم، برای دانش آموزان …

بسم الله الرحمن الرحیم جلسه هشتم: یکشنبه ۹۶/۰۷/۳۰ در امروز اول صبح دانش آموزان گفتند: «خانم ما پارسال ۵ دقیقه سر کلاس، زنگ خواب داشتیم!» معلم محترم پیشنهاد آن ها را با گزینه ی بهتری جایگزین نمودند و گفتند: «ما پارسال ۵ دقیقه زنگ سیب داشتیم! هر کسی سیب داشت، صبح قبل از شروع درس، اجازه داشت سیبش را بخورد …